Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год





Годичный ОТЧЕТ

ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ ДИРЕКТОРА

ПО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ

ЗА 2009-2010 УЧЕБНЫЙ ГОД

1.1. Организационная работа по классификации учебного процесса

Организация замен была обеспечена на 90% (с учетом заменяющего предмета).

Проверка журналов систематически осуществлялась 2 раза в четверть согласно Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год плану контроля за ведением потрясающих журналов. В октябре, декабре, январе, марте апреле, мае, июне; была проведена передная проверка журналов, включая журнальчики спецкурсов и кружков.

Безупречно (вовремя и аккуратненько) заполняют журнальчики Соболев Л.И Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год., Рожкова И.С., Наконечная С.А., Дьяконова Н.В., Кулагина И.И., Ханыкова А.М., Ромашина Т.Н., Дмитриева А.М., Шумова Т.В., Волкова Г.З., Цветкова И.В., Дубровская Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год Н.Г., Спирина Т.Г., Крючкова М.Г., Мамяшева С.Г., Шакарова Н.С., Чинкина М.В.

Анализ проверки журналов выявил недочеты в оформлении журналов: халатное наполнение (Тихонова Р.Р., Анисимова Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год О.В., Неделяев С.Г., Козлов А.Е., Эйдельман Т.Н., Кушнерева Ю.В., Щекодин В.В., не указан объем и нрав домашних работ (учителя кафедры информатики, Козлов А.Е., Щекодин В.В., Эйдельман Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год Т.Н.), объективность выставления оценок (Виноградова О.И.); несвоевременность выставления отметок и наполнения журнальчика (Раскина Ю.А., Демиденко Е.Л., Анисимова О.В., Сапронова Т.Ф., Зайцева В.Е., Неделяев С.Г Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год., Эйдельман Т.Н., Кушнерева Ю.В., Сутоцкая Е.Г., Тихонова Р.Р., Филиппенко М.А., ), не подводятся итоги (учителя кафедры истории, Безносов Э.Л., Сутоцкая Е.Г., Уколова И.Е, Давыдова В Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год.В.), не достаточно оценок при большенном количестве часов (Безносов Э.Л., Чеботарев А.А.,Соболев Л.И,, Звавич Л.И.), контроль за посещаемостью отсутствует на предметных страничках (Щекодин В.В.,), не отмечают отсутствие Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год малышей на уроках Чесноков Ю.А., Эйдельман Т.Н., Козлов А.Е.. Наполнение журналов, невзирая на бессчетные предупреждения, некими учителями зарубежных языков ведется не на российском языке.

Запоздания на Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год уроки в течение учебного денька (с перемен) тоже на сегодня является суровой неувязкой (Неделяев С.Г., Каминская Е.В., Сапронова Т.Ф., Дубровская Н.Г.).Осталась нерешенной неувязка бесконтрольного нахождения учеников во время перемен в Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год коридорах.

Не все учителя-предметники систематически подводятся итоги четвертей, полугодий, года: не указывается количество уроков, контрольных и лабораторных работ и т.п. .

Систематически проводились административные совещания, производилось календарное планирование. График контрольных Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год мероприятий наполнялся учителями не всегда и несвоевременно.

Посещение уроков производилось согласно графику посещения уроков. Администрация посещала уроки учителей, которые проходили аттестацию, в тех классах, где отмечались дисциплинарные препядствия. Не считая того, проходило Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год переднее посещение уроков классов по параллелям (6- ые, 8-ые, 9-ые классы)

Систематически проводились беседы с родителями проблемных учеников, при помощи психолога О.О.Тугуновой разбирались конфликтные ситуации.

Проводились направленные на определенную тематику Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год педсоветы по успеваемости в параллелях либо отдельных классах. Так, в ноябре и феврале прошли малые педсоветы по 7 классам; в октябре и декабре прошли малые педсоветы по учащимся, условно принятым в 10 класс Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год, в сентябре – педсовет по 5-6-м классам; в январе – по 8-м классам, в апреле – по формированию 8-х профильных классов 2010\2011 учебного года, сначала мая – по допуску 11-классников и 9-классников к итоговой аттестации; в конце Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год мая– по переводу учащихся 5, 6, 7, 8 и 10 классов в последующий класс.

Один/дважды в год на кафедрах проводились административные работы: по химии, физике, арифметике, русскому языку и литературе, биологии, британскому языку, французскому и германскому языкам

Длится формирование Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год компьютерной информационной базы данных о педагогическом составе гимназии. Сотворена компьютерная база данных по учебной и организационной деятельности, также по научно-методической деятельности гимназии.

В мае проведены итоговые контрольные работы и Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год дифференцированные зачеты по профильным предметам для 8 и 10 классов, также по арифметике, русскому языку и британскому (либо второму) языку в 5 и 6 классах, а для поступающих в профильный 8 класс проведены в апреле дифференцированные зачеты по профильным предметам Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год (подготовка к которым осуществлялась в течение года не только лишь в неотклонимом школьном курсе, да и на дополнительных факультативах); в предстоящем результаты были оговорены на административно-консультативном совете гимназии.

Подготовлена документация на Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год медалистов 2009\2010 года:


№ п\п

Ф.И.О. претендента

(на сто процентов)

Профиль

Медаль




Балусова Ольга Сергеевны

математический

серебро



Соловьева Марина Андреевны

математический

Серебро



Купраш Анна Дмитриевна

физический

Серебро



Ахмерова Лена Григорьевна

Гуманитарный

золото



Панкова Дарья Дмитриевна

гуманитарный

серебро



Корочкина Мария Евгеньевны

гуманитарный

серебро



Сюняева Елизавета Александровна

гуманитарный

серебро



Ульянкина Евгения Вадимовна

гуманитарный

серебро


Также на медалистов 2010\2011 учебного Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год года:

№ п\п

Ф.И.О. претендента

(стопроцентно)

Профиль

Медаль


1.

Канджа Иляна Сергеевна

Гуманитарный

серебро

2.

Засеева Елизавета Владимировна

Гуманитарный

серебро


В 2009\2010 учебном году в гимназии 29 фаворитов и призеров олимпиад всероссийского и городского уровня, 110 фаворитов и призеров окружных олимпиад.


Администрация гимназии учавствовала в организации Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год общегимназических мероприятий: школьных олимпиад по арифметике, русскому языку и литературе и другим предметам, Ломоносовского турнира, Денька Гимназиста, Денька Выпускника, Окружного тура математической Олимпиады, Праздничка Труда, Конкурса Театральных монологов.


^ 1.2. Проведение мероприятий Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год городского и окружного уровня.



Заглавие мероприятия

(тема)

Форма

мероприятия

(конференция, семинар, круглый стол и т.д.)

Место проведения

Форма роли

(участники, устроители, выступление преподавателей, мастер – класс и т.д.)



«Топалеровские чтения» (секция гуманитарных наук, секция зарубежных языков)

конференция

Гимназия № 1567

15 докладов Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год учащихся



Проведение заключительного шага конкурса «Учитель Года – 2010»

Круглые столы по дискуссии

Гимназия № 1567

Роль учителей и учащихся



«Предпрофильное и профильное обучение в гимназии»

Семинар для заместителей директоров

ГОУ гимназия № 1567

Устроители; выступления заведующих кафедрами; открытые уроки



«Современные способы Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год в современном преподавании»

Выездной семинар МОООПИ (Межрегионального объединения педагогов истории)




Роль в работе семинара. Доклады Ю.В.Кушнеревой, Т.Н.Эйдельман



Курсы увеличения квалификации для учителей научно-педагогического общества «Алта» (ноябрь, апрель Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год)

Цикл лекций по арифметике

Гимназия № 1567

Кафедра арифметики



Курсы увеличения квалификации для учителей научно-педагогического общества «Алта» (ноябрь, апрель)

Цикл лекций по словесности

Гимназия № 1567

Лекции читали Л.И.Соболев, Э.Л.Безносов, Е.Л.Демиденко



Межшкольный окружной семинар Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год по подготовке учащихся к ЕГЭ по литературе

Собеседование с учащимися

Гимназия № 1567

Э.Л.Безносов




  1. 2

Роль в передаче канала «ТВ-Столица»

«Что читают наши малыши?»

Беседа с Э.Л.Безносовым

  1. 3

Роль в передаче радио «Культура»

О школьном театре

Беседа Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год с Л.И.Соболевым

  1. 4

Интервью «Новой газете»

Учебники по литературе

Интервью Л.И.Соболева

  1. 5

Интервью «Московской правде»

Учебники по литераутре

Л.И.Соболев



Роль в передаче радио «Культура» (январь, май)

«Портрет учителя» (о Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год Е.Я. Ямбурге и С.В.Волкове)

Л.И.Соболев, Э.Л.Безносов



Городская конференция по технологиям ИНЛОККС (МГУ им. Ломоносова)

Доклады на конференции

Е.Л.Демиденко, С.Е.Шилейко




  1. Роль преподавателей в окружных конференциях Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год, семинарах, круглых столах по экспериментальной и инноваторской деятельности






Заглавие мероприятия

(тема)

Форма

мероприятия

(конференция, семинар, круглый стол и т.д.)

Место проведения

Форма роли

(участники, устроители, выступление преподавателей, мастер – класс и т.д.)

1

«Языкознание для всех»

Конференция

Гимназия № 1541

Доклад учащегося (Родкин Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год И., научн. Руковод. – Свенцицкая О.М.)


1.3. Учащиеся одиннадцатых классов приняли роль в едином муниципальном экзамене по ряду предметов. Результаты ЕГЭ – приложение 5.10.

^ РЕЗУЛЬТАТЫ Одного Муниципального ЭКЗАМЕНА

В ГОУ ГИМНАЗИИ № 1567

В 2010 ГОДУ


Математика – средний Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год балл – 70 баллов

Математический класс – 78 баллов

Физический класс – 73 балла

^ 100 баллов набрала Балусова Ольга (11А)

История Рф– 14 человек

Средний балл по гимназии – 78,7. Самый высочайший балл –93 - у Сюняевой Елизаветы и Ульянкной Евгении (11А)

Обществознание – 22 человека.

Средний балл по гимназии – 72,6. Самый высочайший Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год балл – 90 – у Чернозуб Дарьи (11А)

Британский язык – 37 человек.

Средний балл по гимназии – 79,8. Самый высочайший балл – 93 – у Прудниковой Алины (11В)

Физика – 17 человек.

Средний балл по гимназии – 69,7 В физическом классе – 73,7 Самый высочайший балл Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год – 94 – у Соловьевой Марины (11А)

Химия – 18 человек.

Средний балл по гимназии – 69,6. Самый высочайший балл – 86 – у Васильева Антона (11Б) Биология – 11 человек.

Средний балл по гимназии – 77,6. Самый высочайший балл – 95 - у Визгиной Полины (11А)

Российский Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год язык.

Средний балл по гимназии – 79,2. Самый высочайший балл – 100 – у Визгиной Полина (11А) Ульянкиной Евгении (11В)

Информатика – 8 человек

Средний балл по гимназии – 84. Самый высочайший балл – 92 – у Роговского Александра (11А).

Литература – 8 человек.

Средний балл по Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год гимназии – 82. Самый высочайший балл – 100 – у Ахмеровой Лены и Долженко Татьяны (11В)

Французский язык - 2 чел. Самый высочайший балл – 89 – у Корочкиной Марии (11В)


^ РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ У МЕДАЛИСТОВ



Фамилия, имя

Класс

Кол-во баллов

РЯ

Матем.

Предметы по выбору













1

Балусова Ольга Сергеевны

математический

73

100







2

Соловьева Марина Андреевны

математический

73

90

Физика

94




3

Купраш Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год Анна Дмитриевна

физический

94

85

Информ.

88

Физика

88

4

Ахмерова Лена Григорьевна

Гуманитарный

84

77

Литерат

100

Англ.яз 90

Ист. 80

5

Панкова Дарья Дмитриевна

гуманитарный

88

60

Литерат

73

Англ.яз85

Истор80

6

Корочкина Мария Евгеньевны

гуманитарный

94

77

Литерат

82

Англ.яз89

Фр.яз 87

7

Сюняева Елизавета Александровна

гуманитарный

94

56

История

93

Англ.яз

88

8

Ульянкина Евгения Вадимовна

гуманитарный

100

63

История

93

Англ.яз

92



1.5. Учащиеся гимназии воспринимали активное роль Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год в олимпиадах различного уровня. См. Приложение 1.


2.2. Экзамены в 5 классы гимназии

С февраля по апрель в гимназии шла подготовка к набору в 5-е классы гимназии. Как и каждый год, она заключалась в работе Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год пропедевтических курсов для будущих пятиклассников и выпуске книги с предварительными материалами. Также проводились родительские собрания в конце января – до работы курсов и в конце мая – по окончании конкурсных испытаний.

Аналитическая справка о результатах Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год вступительных экзаменов в 5 класс гимназии № 1567 – Приложение 2.09

Анализ поступления в пятые классы показал, что начальное количество деток, приходящих на экзамены, возрастает: в 2007\2008 году их количество возросло на 11% и превысило количество поступающих в прошлые Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год годы (начиная с 2003\04), в 2009\2010 тенденция стала еще больше приметной – 247 малышей пришли на 1-ое испытание.

Уменьшилось количество двоек по арифметике, некординально возросло – по русскому языку. Вообщем доминирование не плохих и хороших оценок свидетельствует Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год о том, что уровень контрольных вступительных материалов в целом кореллирует с уровнем деток, поступающих в гимназию: по арифметике 42% четверок и 17% пятерок, по русскому языку – 41% четверок, 14% пятерок, по британскому языку – 45% четверок, 31% пятерок Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год.

Курсы окончили 160 человек, пришли на экзамен 138. Поступили – 70 человек. Таким макаром, конкурс для посещающих курсы был 1:2, для не посещающих курсы – 1:5.


2.3 Экзамены в 8 (профильные) классы.

Из приведенных в таблице данных (см. приложение 3.09) видно, что поступление Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год в восьмой класс в 2009\2010 учебном году проходило довольно прогнозируемо.


^ Таблица 2. Итоги учащихся 7-х классов при поступлении в профильные классы.


Учебный год

09\10

08/09

07\08

06/07

04/05

03\04

02\03

Не допущены к профильному испытанию по итогам года

3

4

5

8

4

4

3

Пересдача профиля

8

11

14

8

4

4

8

Ушли после седьмого

9

9

10

11

8

8

6


Картина, связанная Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год с сохранением контингента семиклассников, в целом сохранилась в этом году, как и в прошедшем. процент деток, покинувших гимназию после 7 класса по разным причинам составляет около 12% от полного количества семиклассников.


Наличие учащихся, имеющих недопуск Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год к профильному экзамену, свидетельствует о том, что необходимость ранешнего профилирования ставит довольно суровые требования. Необходимо подчеркнуть, что по сопоставлению с 2008\2009 учебным годом результаты срезовых работ по российском языку и арифметике Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год были ниже, и три человека получил отметку «неудовлетворительно» по двум предметам. Необходимость в усилении работы педагогического состава и потрясающих управляющих с учащимися и их родителями остается. Работа психической службы, направленная на выявление Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год тех областей, в каких лежат интересы и возможности каждого определенного малыша, о корреляции его интересов и возможностей с особенностями учебного плана велась психологом Анисимовой О.В. интенсивно: тестирование, направленное на выявление областей интересов и Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год способностей учеников проводилось три раза, также проходили личные беседы как с детками, так и с их родителями.


2.4. Результаты экзаменов в 9 классах гимназии.

Всего выпускников – 108 человека.

Заявление об оценке познаний по базисному уровню подал Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год 1 человек (Г – 1 Нуреев Роман).

^ Перебежали в другие классы:Печенеги Н и Татевосов Г. (из физического в гуманитарный),Спектор М. и ШлосманИ., Зарубеева Е. (из гуманитарного в биолого-химический)


Аттестат с Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год различием получили Ромашкина Зинаида, Митенкова Анна, Андреева Анастасия, Марков Миша (9А)

Экзамены в 9-х классах проявили в целом неплохую подготовку учащихся к экзаменам. Неудовлетворительных оценок нет.

Все ученики 9-х классов проходили итоговую аттестацию Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год в новейшей форме: ^ ГИА по русскому языку и арифметике сдавали 108 человек.

По русскому языку качество познаний составляет 91,7%, пятерок – 26%. В 9Г качество познаний по результатам ГИА составило 100%.

^ По алгебре качество познаний составило Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год 97,6%., пятерок 73%. В 9А и 9Г качество познаний по результатам ГИА составило 100%. Математический класс сдал экзамен без четверок.


^ Качество познаний на экзаменах по профильным предметам:

9А – геометрия – 83%;

9Б – биология – 55%;

9БМ – математика – 71%;

9БХ Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год – химия – 66%;

9В – литература – 93%;

9Г – физика – 48%.


На экзаменах по выбору учащиеся получили последующие результаты (процент свойства познаний):

^ Химия – 100% (8 человек)

Германский язык – 100% (4 учащихся)

Британский язык (самый «популярный» предмет по выбору) – 86%.

География – 90%

Биология – 64%

Российский язык Годовой отчет заместителей директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе за 2009-2010 учебный год – 100%

Геометрия – 90%

Информатика – 89%

История Рф – 90%

Обществознание – 77%


Закончили 9 классов на «хорошо» и «отлично»:

9 «А» - 14чел, 9 «Б» -1 2 чел., 9 «В» - 19 чел., 9 «Г» - 4 чел., всего – чел. = 45 %


Результаты экзаменов отражены в аналитической справке – см. Приложение 4.10



golos-a-ti-dogadlivij-bomzh-ochen-dogadlivij-teper-dogadajsya-chto-mne-ot-tebya-nuzhno-oligarh.html
golos-i-obyatiya-istochnik-oksitocina.html
golos-iz-zala-fajl-zhkh-5-kongress-energoeffektivnost-xxi-vek-inzhenernie-metodi-snizheniya-energopotrebleniya-zdanij.html